SEMANA 30 marzo - 3 abril

Buenas tardes. Aquí os dejo las sesiones para todos los cursos de 1º a 6º para esta semana. Creo que hasta ahora no estaba visible el correo de contacto. Os dejo aquí mi correo. También está publicado en el apartado  Datos Personales.

CONTACTO: ceipmanueldefallamusic@gmail.com

Un fuerte abrazo a todos y todas.

1º PRIMARIA

1. Haz clic en el video. Vas a escuchar la diferencia entre sonidos AGUDOS y GRAVES.sonido agudo y grave

2. DIBUJA en un folio a 3  animales o cosas que hagan sonidos agudos y otras 3 que hagan sonidos graves.

3. JUEGO DE MANOS. Practica este juego de manos. Pulsa en el enlace o en el video.
Picapiedra

2º PRIMARIA

1. CANCIÓN: El monstruo azul. Recuerda la canción: EL monstruo azul. Después dibuja en un folio el fondo marítimo y algún animal de los que asistieron a la fiesta del monstruo. Puedes inventarte nuevos personajes.

Audio - "El monstruo azul"

2. CREA TU PROPIO RITMO CON EL SIGUIENTE JUEGO.    JUEGO - CREA TU RITMO


3. JUEGO. ADIVINA LA PELÍCULA ESCUCHANDO LA BANDA SONORA
Adivina la película DISNEY

3º PRIMARIA

 1.- Recuerda la canción "¿Me sigues?". La hemos tocado en clase. Solamente debes tocar la nota SI.
¿Me sigues?

2. Juega al Kandinsky. JUEGO: DIBUJA LA MÚSICA

3. Juega a ser un DJ y crea tu propia canción mezclando ritmos. Debes comenzar por pulsar los botones con número que están en los paneles de la nave. JUEGO DJ MIXER

4º PRIMARIA

1. Juega al pasapalabra musical sobre instrumentos musicales.

JUEGO - PASAPALABRA INSTRUMENTOS MUSICALES

2.Escucha cada instrumento e intenta adivinar cual es antes de que se descubra la cortina.

ADIVINA EL INSTRUMENTO QUE SUENA. Parte 1
ADIVINA EL INSTRUMENTO QUE SUENA. Parte 2


3. Escucha estas Bandas Sonoras de películas e intenta adivinarla.

 ADIVINA LA PELÍCULA

5º PRIMARIA

1- JUEGO. Adivina la película escuchando su Banda Sonora

ADIVINA LA PELÍCULA

ADIVINA EL VIDEOJUEGO

2.- Practica en casa una melodía de flauta perteneciente a una banda sonora." Star wars", "Titanic, "El bueno, el feo y el malo". Encontrarás los enlaces en la parte derecha de la página.

3- JUEGA CON TU FAMILIA Dificultad media - alta

Adivina las peliculas con emojis

6º PRIMARIA

1. Este año se cumplen 250 años del nacimiento del gran compositor musical Beethoven. A continuación verás dos enlaces. El primero es la parte de la película: "Coping Beethoven"en la que el compositor dirige su 9ª sinfonía durante el estreno . En el 2º tienes el enlace de la película completa (optativo).

- Parte de la película, estreno de la 9ª sinfonía

- La copista de Beethoven, película completa.  "Coping Beethoven"

2- JUEGO. Adivina la película escuchando su Banda Sonora

ADIVINA LA PELÍCULA

ADIVINA EL VIDEOJUEGO

3. FLAUTA. Aprende la melodía de una banda sonora. Ya conoces Star Wars y Titanic. Prueba con la banda sonora de "El bueno, el feo y el malo", un clásico del cine del oeste.

SEMANA DEL 23 – 27 MARZO

 Buenos días a todas/os. Nos encontramos en la segunda semana desde que se decretó el estado de alarma. Espero que lo estéis llevando bien o, por lo menos de la mejor forma posible.  Cada semana iré añadiendo una sesión por cada clase de 1º a 6º. Las sesiones constan de tres actividades por lo general y se pueden realizar en una hora sin problemas. Si os aburrís podéis hacer las tareas de los cursos más bajos, son muy divertidas y os ayudarán a repasar incluso os podéis atrever con las de los cursos superiores.  Os recuerdo que según el calendario académico, ya estamos terminando la 2ª evaluación por lo que, todo lo que veremos hasta el final del trimestre serán contenidos que ya se han trabajado en clase. Lo que sí que colgaré serán nuevos materiales como juegos, partituras y canciones nuevas.

Una cosa si os pediría. Me podéis hacer llegar a través del correo de mi blog una foto o vídeo realizando las actividades, o podéis escribir un comentario  (sobre esta misma entrada). 

Un saludo y mucho ánimo a todas las familias.

1º PRIMARIA (23 - 27 de marzo)

1.       JUEGO. Música rápida – música lenta (tempo musical): rápido - lento

Pon el vídeo del enlace. Escucha la música y deberás moverte por la habitación a la misma velocidad. Si la música es lenta,  con paso  lento como el elefante, si la música es rápida, habrá que bailar de forma libre.

2.       Ejercicio. Coge un folio en blanco, dibuja una línea que lo separe por la mitad. En un lado dibuja personas, animales o cosas que se muevan rápido, en el otro, personas animales o cosas que se muevan lento.

3.       Antes de terminar vamos a recordar una de las primeras canciones que aprendimos en clase de música.  CANTA la canción del rey del silencio.

               "El rey del silencio"

2º PRIMARIA (23 - 27 de marzo)

            1.       Canta la canción: el pentagrama "El pentagrama"

2.       Dibuja en un folio un pentagrama. Recuerda que debe tener 5 líneas y 4 espacios. Las líneas deberán ser bastante largas .  A continuación colorea las líneas de un color oscuro (violeta o azul) y los espacios de un color claro (rosa, celeste, amarillo)

3.       Por ultimo dibuja la clave de Sol y notas redondas. Dos en las líneas y dos en los espacios. Fíjate en el ejemplo.

3º PRIMARIA (23 - 27 marzo)

1.       Sigue el ritmo con estos ejercicios.

-          Mariposa – casa – pan: Mariposa - casa - pan

-          Oso – come –miel: Oso - come - miel

2.       INTERPRETA EL RITMO. Este ejercicio se puede realizar con palillos chinos, como hacemos en clase, pero en este caso lo haremos usando dos lápices, colores, .

-          En la gruta del rey de la montaña En la gruta del rey de la montaña 

-    "Trolls"    B.S.O.Trolls (versión actual de la anterior)

3.       DICTADO RÍTMICO.    Juego - dictado rítmico

5º PRIMARIA (23 - 27 marzo)

1. Haz clic en el enlace Video clip - "We will rock you"  para ver y escuchar este gran éxito del rock del grupo Queen.

2. Realiza la siguientes actividades en tu cuaderno. Cuando termines, practica la melodía con la flauta. Encontrarás la partitura y el karaoke - flauta a la derecha de la página.

4º DE PRIMARIA (23 - 27 marzo)

1. Familias de Instrumentos. Accede a los enlaces de abajo. Juega al memory y empareja cada instrumento con su nombre.
Memory - viento
Memory - percusión
Memory - cuerda

2. Recuerda los instrumentos que han aparecido en el juego Memory. Escribe en tu cuaderno el nombre de las 3 familias de instrumentos. Después clasifica cada instrumento en cada una de las familias. En el juego  aparecen 6 de cada familia. Si no los recuerdas, vuelve a jugar.

3. Practica con la flauta la parte B de la canción: "Con pocas notas tocas".

6º PRIMARIA (23 - 27 marzo)

1. Haz clic en el siguiente enlace Beethoven - Draw my life. En este vídeo tenéis una breve biografía del gran compositor musical Luding Van BEETHOVEN.

2. Después de ver el vídeo realiza en tu cuaderno un resumen de la biografía de este compositor. Si es necesario, puedes completar la información buscando en internet. En el resumen deberán aparecer los siguientes datos: nacimiento, muerte, hechos importantes y el nombre de 3 obras que compuso.

3.FLAUTA. Practica la parte B del la canción. Puedes ayudarte con el siguiente enlace

 HIMNO DE LA ALEGRÍA CON NOTAS

Bienvenidos al blog de música

Desde el cole vamos a continuar realizando nuestra labor docente  de forma que podamos seguir garantizando la formación de nuestro alumnado de la mejor forma posible. Solo con una sociedad educada, formada, responsable y cívica  podremos hacer frente a situaciones como la que estamos viviendo actualmente. Esta situación es nueva para todos, así que todos debemos poner de nuestra parte e intentar participar de esta “Escuela desde casa” de la mejor forma posible, cumpliendo un horario y tomándolo con responsabilidad pero también con ganas e ilusión por aprender.

 En lo que respecta a mi asignatura, educación musical, voy a adjuntar ejercicios online,  enlaces y explicaciones de cómo realizarlos para que en estas dos semanas de aislamiento no olvidemos los contenidos aprendidos y reforcemos los que ya se han trabajado en clase.  De igual manera se trabajarán nuevos contenidos y se propondrán ejercicios para practicar.

En lo que respecta a la parte instrumental (flauta dulce) para 2º y 3º ciclo, es probable que no dispongan en casa de la flauta ya que se ha quedado en el colegio. De ser así recordad que podéis trabajar la digitación (colocación de dedos) con otro objeto similar o incluso fabricar una flauta de papel con los agujeros dibujados para poder marcar las notas. No olvidéis que primero se practican las posiciones sin soplar (flauta muda) y después soplando.

Sin más os dejo la programación de esta semana (16 - 20 de marzo) para todos los cursos:

1º PRIMARIA

1. Audición.

Adivina los sonidos de: los animales, la casa y la ciudad:

2.-Ejercicio. Haz 4 partes en un folio. Dibuja en cada una de ellas sonidos que escuches: en tu cocina, en tu habitación, desde la ventana y en la tele

3.- Actividad de ampiación: Adivina el instrumento musical que está sonando

2º PRIMARIA

1. LENGUAJE MUSICAL: Vamos a trabajar con las notas musicales SOL y MI. Deberás escucharlas y diferenciarlas en el juego de abajo.

Notas SOL y MI

2. LENGUAJE MUSICAL: Clave de Sol. Practica la escritura de la clave de sol con el enlace de abajo.

Dibuja la clave de Sol

3. AUDICIÓN:  Escucha y adivina los instrumentos musicales

Adivina el instrumento que suena

3º PRIMARIA

1. Instrumentos de viento. Identifica cada instrumento de la familia de viento en el juego "Memory". Haz clic en el enlace de abajo.

Instrumentos de viento

2. Escucha.  Primero verás y escucharás todos los instrumentos de la familia de viento, después los tendrás que identificar solo por su sonido.

Adivina el instrumento de viento que está sonando

3. Flauta. Repaso de la canción: "Dos por diez" con ayuda del enlace y "Mary had a little lamb"

Notas de flauta: SI - LA - SOL. 

Flauta - Dos por diez

4º PRIMARIA

1. Practica la escritura, lectura y la escucha de las notas MI - SOL - LA con el juego de abajo.

Notas MI - SOL - LA

2. Repasa el nombre de los instrumentos de cuerda con este juego de hacer parejas.

Memory: instrumentos de cuerda

3. Flauta: "Con pocas notas tocas".   Notas de flauta: SI - LA -SOL.

   La canción tiene 3 partes, A1, B  y A2.            Comienza a practicar la parte A1. Haz clic  en el  enlace para escucharla.

5º PRIMARIA

1.- Practica las notas musicales con la aplicación (aprendo-notas). También puedes practicar con el juego "Atrapanotas".

Aprendo notas

Atrapanotas


2.- Escribe el nombre de cada nota de la melodía.

3.- Practicar las canciones de flauta propuestas en clase. Las encontraras en la columna de la derecha.

6º PRIMARIA

1.- Practica las notas musicales con la aplicación (aprendo-notas). También puedes practicar con el juego "Atrapanotas".

Aprendo notas
Atrapanotas

2. Realizar en el cuaderno de pentagramas. Si no lo tienes en casa, utiliza una hoja de un cuaderno normal y dibuja el pentagrama. A continuación:

         Coloca las notas encima de su nombre. Puede ayudarte con la escala a la derecha de la página. 

3. Flauta. Practica la primera parte de la canción "Himno de la alegría". Encontrarás el tutorial y la partitura en los enlaces de la derecha de la página.